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生化组

关于“12.1鸟类”教学案例的《如何提高课堂教学有效性》

来源: 发布时间:2021-04-30 09:52:57 浏览次数: 【字体:

2021年4月30日,罗齐芳老师面向生化组全体教师开设了关于“12.1鸟类”教学案例的《如何提高课堂教学有效性》的讲座。

罗老师开设了苏科版七年级下册第12章空中的生物第1节鸟类,该课概述了鸟类的主要特征,帮助学生尝试“探究家鸽适应空中飞行的特征”,提高了学生收集和处理信息的能力。通过问题引导法、讨论分析法、解决问题法等教学方法,有效地完成本节课的教学重点,即“探究家鸽适应空中飞行的特征”。课后,围绕本节课进行了如何提高课堂有效性的内容展开。主要内容:1.课堂教学准备,包括熟悉教材、教学多媒体准备、实验准备等;2.学生学习能力等情况的了解,该班学生基础比较差,自我控制能力也不强,本课以简单基础知识为主;3.学生活动贯穿整个教学过程。

认真听取了罗老师的讲座,组内每位教师都认真审视自己的课堂教学,提高了课堂有效性的思想意识,纷纷表示在以后的课堂教学中一定要加强课堂有效性的教学,让自身教学水平更上一层楼。


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